В ходе реализации мероприятий по целевой программе «Доступная среда», которая предусматривает создание полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни, в учреждении создаются все условия для комфортного пребывания и обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Специально оборудованные учебные кабинеты
На I этаже расположены кабинеты администрации, медицинский блок, гардероб, столовая с пищеблоком, столярная мастерская, учебные классы, учебная парикмахерская, учебный кабинет СБО. Для комфортного пребывания детей с ОВЗ на первом этаже отремонтирована санитарно – гигиеническая комната, которая оснащена всем необходимым для мало мобильных групп населения.
На II этаже расположены учебные классы , спортивный и актовый залы, швейная мастерская, компьютерный класс, кабинет дефектолога, кабинет логопеда, сенсорная комната, библиотека с читальным залом, тренировочная квартира.
Семейные квартиры для проживания расположены на 1 и 2 этажах здания.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
Для организации учебно-воспитательного процесса используется следующее оборудование: 2 мультимедийных проектора с экранами, 4 интерактивных программных аппаратных комплексов (доска интерактивная, проектор , ноутбук), 3 интерактивных сенсорных панели, 11 ноутбуков, 3 планшета, 2 3-Д принтера с разными технологиями печати, верстаки с тисками, столярные верстаки, ленточная пила, фрезерный станок, лазерно-гравировочный станок, деревообрабатывающий станок, швейные машины, оверлок, оборудование и приспособления для изготовления изделий в картонажно-переплетной мастерской.
Образовательное учреждение полностью укомплектовано новой мебелью (парты, ученические стулья, стол преподавателя, шкафы, кровати, прикроватные тумбочки, шкафы для одежды) учебниками, школьно-письменными принадлежностями. Состояние и сохранность мебели и оборудования хорошее.
Информационно-библиотечный центр, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении функционирует информационно-библиотечный центр с читальным залом и зоной отдыха, зоной проведения конференций с интерактивной панелью, учебной зоной, оборудованной ноутбуками, планшетами с доступом в Интернет.
В библиотеке создана база электронных ресурсов, а также электронная библиотека.
Книжный фонд школы насчитывает 4458 экземпляров, в том числе 1 139 экземпляров учебной литературы.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе – интернате оборудован спортивный зал, в котором имеется различный спортивный инвентарь, маты и другое спортивное оборудование, позволяющее создать безбарьерное пространство, в котором дети с ограниченными физическими возможностями смогут действовать наравне с всеми членами общества.
Так, имеющиеся мячи, в том числе гимнастические, предназначенные для упражнений сидя, тренировки пресса, спины; мячи массажные для всех групп мышц, помогающие исправить осанку, снять чувство тяжести в спине, а также развивать гибкость и др.
Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Интерактивная доска, интерактивная сенсорная панель являются удобным инструментом, как в организации учебного процесса, так и для проведения презентаций, семинаров. Они позволяют контролировать все приложения одним прикосновением, писать и рисовать на ней электронными чернилами и сохранять все сделанные записи. Особенность интерактивной доски – тактильное управление, которое помогает реализовывать различные стили обучения, в том числе работу с инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья. Доска реагирует на прикосновения. В учреждении 4 интерактивных программных аппаратных комплекса (доска интерактивная, проектор, ноутбук) и 3 интерактивных сенсорных панели.
В нашей школе проекционное оборудование установлено в классах начальной школы, в кабинете сельскохозяйственного труда, в мастерских, в информационно-библиотечном центре и классах. Оборудование позволяет применять мультимедийные технологии в процессе подготовки обучающихся.
В кабинете робототехники установлены 6 ноутбуков с доступом в Интернет.
Читальный зал информационно-библиотечного центра нашего учреждения также оборудован ноутбуками с доступом в Интернет, где каждый обучающийся имеет возможность в рамках различных проектов участвовать в бесплатных конкурсах, олимпиадах, вебинарах, пройти педагогические тесты, найти интересующую учебную и познавательную литературу и т.п.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Крыльцо центрального входа в школу – интернат оборудовано пандусом и поручнями.
На входе у ворот установлен видеодомофон с кнопкой-вызовом персонала для помощи инвалидам.
Во дворе оборудована специальная стоянка для автомобилей инвалидов.
Учреждение оборудовано с учетом доступности для инвалидов: специальным гусеничным подъемником и специальным креслом-коляской.
Специальные условия питания
Основными задачами организации питания обучающихся, воспитанников в учреждении являются:
- обеспечение обучающихся питанием, соответствующим возрастным физиологическим потребностям в пищевых веществах и энергии, принципам рационального и сбалансированного питания;
- гарантированное качество и безопасность питания и пищевых продуктов, используемых в питании;
- предупреждение (профилактика) среди обучающихся инфекционных и неинфекционных заболеваний, связанных с фактором питания;
- пропаганда принципов здорового и полноценного питания.
В учреждении оборудована столовая на 72 посадочных места. Пищеблок оснащен современным кухонным оборудованием, инвентарем и посудой.
Для обучающихся, воспитанников учреждения, постоянно проживающих в интернате предусматривается организация 5-ти разового питания в соответствии с утвержденным примерным 14-дневным меню на осенне-зимний и весенне-летний сезоны для организации питания воспитанников и обеспечивает 100% выполнение натуральных норм питания на одного ребенка в день.
Обучающиеся 1-4 классов (за исключением обучающихся, состоящих на полном государственном обеспечении) обеспечиваются молоком для питания. Обеспечение молоком для питания осуществляется в дни обучения в объеме 0,2 л. на одного обучающегося за счет бюджетных ассигнований областного бюджета.
Режим питания в школе осуществляет ответственный за организацию питания, которая отслеживает дифференцированность меню по возрастным группам с 7-11 лет и 12-18 лет, выполнение норм потребления пищевых веществ, калорийности пищи по возрастным группам.
Приготовление пищи осуществляется из продуктов, закупаемых учреждением, по заключенным договорам. Хранение продуктов организовано, соответствует санитарным нормам. Учреждением заключен договор на оказание санитарно-эпидемиологических услуг.
Каждая семейная квартира дополнительно оборудована собственной кухней. Кухня оснащена необходимым оборудованием: варочной панелью, духовым шкафом, посудомоечной машиной, холодильником, а также необходимой мебелью и посудой.
Специальные условия охраны здоровья
Медицинское обслуживание в школе-интернате проводится на основании Лицензии на осуществление медицинской деятельности № ФС-64-01-001655 от 19 декабря 2012 года.
В структуре школы-интерната имеется медицинский блок, который размещен на первом этаже и имеет круглосуточный график работы. Кабинеты оснащены необходимым медицинским оборудованием, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи и
Медицинское сопровождение обучающихся школы осуществляют специалисты ГУЗ Вольская РБ, врач-психиатр ГУЗ Вольский психоневрологический диспансер.
Медицинское обслуживание детей-инвалидов школы-интерната включает в себя:
- участие и контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, в том числе питания, физического воспитания, трудового обучения несовершеннолетних школы-интерната;
- оказание первичной медико-санитарной помощи в экстренной форме и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний;
- направление при наличии медицинских показаний в медицинскую организацию, на медицинском обслуживании которой находится несовершеннолетний;
- вызов скорой медицинской помощи и (или) организацию транспортировки в медицинскую организацию обучающихся, нуждающихся в оказании скорой медицинской помощи;
- организацию и проведение мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней;
- разработку индивидуального плана профилактических и оздоровительных мероприятий детей-инвалидов с учетом группы состояния здоровья, медицинской группы для занятий физической культурой на основании результатов медицинских осмотров, данных осмотров врачей-специалистов и текущего наблюдения;
- организацию и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в школе-интернате;
- организацию и проведение ежегодных, периодических медицинских осмотров обучающихся;
- проведение работы по выявлению распространенности среди несовершеннолетних факторов риска хронических неинфекционных заболеваний (повышенное артериальное давление, избыточная масса тела, курение, употребление алкоголя, наркотиков, токсических веществ и др.);
- информирование родителей и (или) законных представителей несовершеннолетнего обучающегося, воспитанников о состоянии здоровья, выдачу рекомендаций для родителей и (или) законных представителей;
Ежегодно проводится диспансеризация инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. По результатам назначений проводятся необходимые дополнительные обследования, консультации, медикаментозное и физиотерапевтическое лечение. Два раза в год дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в школе-интернате получают лечение на базе Реабилитационного центра г.Вольска. Летнее оздоровление осуществляется также ежегодно в оздоровительных лагерях Саратовской области.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для организации учебно-воспитательного процесса используется следующее оборудование: 2 мультимедийных проектора с экранами, 4 интерактивных программных аппаратных комплексов (доска интерактивная, проектор , ноутбук), 3 интерактивных панелт, 12 ноутбуков, 3 планшета. В читальном зале информационно-библиотечного центра имеются ноутбуки с доступом к сети Интернет, с установленным контентным фильтром NetPolice Pro.
Образовательное учреждение полностью укомплектовано новой мебелью (парты, ученические стулья, стол преподавателя, шкафы, кровати, прикроватные тумбочки) учебниками, школьно-письменными принадлежностями. Состояние и сохранность мебели и оборудования хорошее.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. (скачать)
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Рекомендуемые ресурсы (скачать)
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Для организации учебно-воспитательного процесса используется следующее оборудование: 2 мультимедийных проектора с экранами, 4 интерактивных программных аппаратных комплексов (доска интерактивная, проектор , ноутбук), 3 интерактивных сенсорных панели, 11 ноутбуков, 3 планшета, 2 3-Д принтера с разными технологиями печати, верстаки с тисками, столярные верстаки, ленточная пила, фрезерный станок, лазерно-гравировочный станок, деревообрабатывающий станок, швейные машины, оверлок, оборудование и приспособления для изготовления изделий в картонажно-переплетной мастерской, интерактивный комплекс "Логопедическая шхуна" и другое интерактивное оборудование логопеда.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Для преодоления лестниц людьми с ограниченными возможностями передвижения в учреждении используются мобильный гусеничный подъемник, который помогает создать условия для беспрепятственного подъема человека в инвалидной коляске по лестнице. С помощью, мобильного гусеничного подъемника человек с ограниченными физическими возможностями могут подниматься по лестнице прямо в инвалидной коляске. Для инвалидов, посещающих наше учреждение, такой мобильный инвалидный подъемник стал решением проблемы преодоления лестниц.
Учреждение оборудовано с учетом доступности для инвалидов: специальным гусеничным подъемником и специальным креслом-коляской.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении созданы 9 семейных квартир, расположенных на 1 и 2 этажах здания. В квартире проживают до 8 воспитанников. В каждой квартире оборудована кухня со всеми необходимыми бытовыми приборами, посудой и инвентарем.
В учреждении дополнительно создана тренировочная квартира, оборудованная кухней, а также мягкой мебелью, телевизором, шкафами и мебелью для сна, в которой согласно графика, проживают воспитанники. Во время проживания воспитанники самостоятельно ведут хозяйство – планируют бюджет, покупают продукты, готовят еду, что позволяет им в дальнейшем успешно влиться в самостоятельную взрослую жизнь после выпуска из учреждения.
Проживание в интернате для воспитанников, а также выпускников учреждения, не достигших возраста 23 лет, в том числе инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья – бесплатное.